22 de julio, 2024

La importancia del cuidado preventivo de nuestro cerebro

En el marco del Día Mundial del Cerebro, a conmemorarse cada 22 de julio por iniciativa de la Federación Mundial de Neurología (WFN por sus siglas en inglés), se busca contribuir en la toma de conciencia sobre el cuidado de este órgano vital, las diversas enfermedades cerebrales existentes y cómo prevenirlas. 

 El cerebro es el órgano más complejo del ser humano. Es uno de los órganos vitales, ya que controla las actividades cognitivas, acciones y funciones del cuerpo. Y el cerebro, al igual que el resto del cuerpo, cambia con la edad. Muchas personas notan que se vuelven más olvidadizas y que tardan más en pensar en una palabra o recordar el nombre de una persona. Mantener el cerebro activo es muy importante para la salud cerebral.

Los síntomas de los trastornos neurológicos varían según la enfermedad. Estos pueden producir tanto un exceso como un déficit de actividad neuronal en cualquier sistema del organismo. Algunos de los síntomas que se pueden identificar son: dolor de cabeza, pérdida de fuerza o adormecimiento de una extremidad, mareos, desmayos y pérdida de consciencia, problemas de memoria, dificultades cognitivas, problemas de habla o visión y temblores, espasmos o contracciones involuntarias.

Las enfermedades cerebrales son la primera causa de discapacidad a nivel mundial. Un estudio publicado por The Lancet Neurology indica que en 2021 más de 3000 millones de personas en el mundo vivían con alguna afección neurológica. La Organización Mundial de la Salud (OMS) contribuyó al análisis de los datos de ese estudio.  Entre las patologías que afectan a este órgano, las más frecuentes son la migraña, las enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer o el Parkinson, el ACV (accidente cerebrovascular) o los trastornos mentales. 

Muchos de los problemas de salud cerebral son subestimados por lo que es importante promover su cuidado preventivo. El objetivo es tener un cerebro sano, capaz de prestar atención, recibir, enviar y reconocer información, incorporar nuevos aprendizajes, recordar eventos del pasado y poder controlar y regular las emociones.

¿Cómo mantener el cerebro activo?

Existen actividades diarias que pueden contribuir al cuidado del cerebro, tales como:

– Comer saludablemente: esta acción es fundamental para la salud en general y el cuidado del organismo. Se debe consumir una dieta variada que incluya frutas, verduras, pescados, ingeridos de manera equilibrada y evitando excesos. 

– Mantener una buena hidratación.

– Evitar el consumo excesivo de alcohol.

– Realizar actividad física regularmente.

– Prevenir los factores de riesgo cardiovascular como hipertensión arterial, colesterol elevado, sobrepeso, consumo de drogas, glucemia elevada y tabaquismo, entre otras.

– Practicar actividades cognitivas (rompecabezas, sopa de letras, etc.) que obliguen a pensar y a resolver situaciones.

– Consultar a un médico ante síntomas de estrés, ansiedad o depresión, ya que son enemigos directos del cerebro.

– Fomentar la interacción social familiar para mantener el cerebro activo y en funcionamiento.

Las pruebas médicas para prevenir o diagnosticar patologías cerebrales, pueden variar de acuerdo a la afectación que tenga el paciente. Existen múltiples estudios para evaluar el estado del sistema nervioso, y su utilidad depende de lo que se desee inspeccionar. Entre estos estudios se incluyen el electrocardiograma, la tomografía computada, la resonancia magnética cerebral y la angiografía cerebral.

Desde OSPEDYC, se recomienda siempre consultar con un médico para obtener una orientación personalizada y asegurar el cuidado de la salud.  






Todos los contenidos compartidos en el blog de salud de la web de OSPEDYC son de producción propia utilizando como fuente al Ministerio de Salud de la Nación Argentina, a la Organización Mundial de la Salud (OMS), a la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y/o la página UpToDate.

Autor: OSPEDYC

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24 de mayo, 2024

#HablemosDeEsquizofrenia: ¿Por qué mayo es un mes para concientizar?

La esquizofrenia es una enfermedad compleja que altera la manera en que una persona percibe, piensa y se comporta, dificultando la ejecución de actividades diarias. Aquellos que la padecen pueden presentar síntomas como el pensamiento confuso, los delirios y las alucinaciones, así como una falta de coordinación entre los pensamientos, las acciones y las emociones. 

Sin embargo, el desconocimiento generalizado sobre esta afección genera en muchos casos una estigmatización y la mayoría de las personas asocian la esquizofrenia sólo con las crisis psicóticas, ignorando todo lo que viene antes y después, limitando el acceso a la atención y el apoyo adecuados.


En este mes de mayo, designado como el Mes de la Concientización de la Esquizofrenia, desde OSPEDYC buscamos que la población se informe sobre está enfermedad. Las personas que viven con esquizofrenia a menudo enfrentan violaciones de derechos humanos y estigmatización en diversos entornos, lo que puede afectar su integración social y su calidad de vida. 

El estigma contra las personas con esta afección es intenso y generalizado, causa exclusión social y repercute en sus relaciones con los demás, incluidos familiares y amigos. Esto contribuye a la discriminación, que a su vez puede limitar el acceso a la atención sanitaria general, la educación, la vivienda y el empleo.

Conceptos erróneos sobre la esquizofrenia:


– La esquizofrenia no implica una personalidad dividida ni trastorno de doble personalidad.

– No está causada por una mala crianza, sino que es resultado de una compleja interacción de factores genéticos, ambientales y neurobiológicos.

– Las personas con esquizofrenia no son inherentemente violentas y pueden llevar una vida plena con el tratamiento y el apoyo adecuados.

La Asociación Americana de Psiquiatría indica que los síntomas de la esquizofrenia generalmente se manifiestan por primera vez durante los primeros años de la edad adulta y deben persistir durante al menos seis meses para recibir un diagnóstico definitivo. En términos de género, los hombres tienden a experimentar los primeros signos hacia el final de la adolescencia o al comienzo de la adultez temprana, mientras que las mujeres suelen presentar síntomas entre los 20 y 30 años. Además, pueden surgir indicios más sutiles anteriormente, como dificultades en las relaciones interpersonales, bajo desempeño académico y disminución de la motivación.


Lucha contra el estigma:

La educación pública y la promoción de la comprensión y aceptación del trastorno son fundamentales para combatir el estigma asociado a la esquizofrenia. Es necesario desmitificar conceptos erróneos y fomentar un ambiente de apoyo y comprensión hacia quienes viven con esta enfermedad.

Según la Organización Mundial de la Salud, aproximadamente 24 millones de personas se ven afectadas por la esquizofrenia en todo el mundo. A pesar de su alta prevalencia, el estigma y la discriminación asociados a esta enfermedad son omnipresentes y pueden tener un impacto significativamente negativo en las personas afectadas y sus familias. Estas actitudes suelen estar fundamentadas en mitos y conceptos erróneos sobre la esquizofrenia, lo que puede resultar en un trato injusto y la exclusión de las personas con esquizofrenia en diversos aspectos de la sociedad




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¿Qué es la Otitis externa y cómo se puede prevenir?

La otitis externa, comúnmente conocida como “oído de nadador” u “otitis del nadador”, es una infección aguda de la piel del conducto auditivo, causada principalmente por bacterias, siendo la Pseudomonas la más frecuente. Esta infección puede ocasionar síntomas como dolor al manipular el pabellón auricular, secreción y pérdida de audición si el conducto auditivo se encuentra edematizado.

La incidencia de la otitis externa es más notable en niños que pasan largos períodos dentro del agua, especialmente durante el verano. La humedad dentro del oído puede irritar la piel facilitando la entrada de bacterias y hongos. Además, cualquier acción que dañe la piel interna del conducto auditivo, como la sequedad cutánea, rascarse, limpiar el oído con hisopos o la introducción de objetos extraños, aumenta el riesgo de desarrollar esta infección.

En casos de otitis media, el pus acumulado en el oído medio puede pasar al conducto auditivo a través de una perforación en el tímpano desencadenando la otitis externa.

Signos y síntomas

Los signos y síntomas de la otitis externa incluyen dolor severo de oído, sensibilidad al tirar de la parte externa del oído, molestias al masticar, picazón previa al dolor, enrojecimiento o hinchazón del oído externo, aumento de tamaño y dolor en los ganglios alrededor del oído, y supuración que puede cambiar de transparente a turbia y amarillenta.

¿Cómo se puede prevenir?

La prevención de la otitis externa implica el uso de gotas de una solución diluida de ácido acético después de nadar, especialmente en niños propensos a estas infecciones. Estas gotas solo se pueden usar en niños que no tengan tubos de ventilación en los oídos ni el tímpano perforado. Para evitar dañar los oídos, los niños no se deben limpiar los oídos.

¿Cuál es el tratamiento?

El tratamiento depende de la gravedad de la infección. Un profesional de la salud puede recetar gotas para los oídos que contengan antibióticos para combatir la infección, tal vez junto con medicamentos para reducir la inflamación del conducto auditivo. Las gotas para los oídos se administran varias veces al día durante 5 a 7 días.

Si un canal auditivo inflamado dificulta la colocación de las gotas, es posible que el médico inserte una pequeña esponja o “mecha” dentro del conducto auditivo para que las gotas penetren en el oído con mayor eficacia. En algunos casos, el médico tendrá que extraer el pus y demás partículas que se hayan acumulado dentro del oído, aspirándolas. Esto permitirá que las gotas funcionen mejor.

En el caso de las infecciones más graves, los profesionales de atención médica pueden recetar antibióticos por vía oral y querer realizar pruebas de la secreción del oído para saber qué bacterias u hongos están causando el problema.

Es fundamental saber que este tipo de infecciones deben ser tratadas por profesionales de la salud, ya que si una otitis no se trata, el dolor de oídos empeorará y es posible que la infección se extienda. Siempre es bueno recordar que la prevención y el tratamiento oportuno son fundamentales para garantizar la salud auditiva.





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9 de enero, 2024

Qué hacer ante un ahogamiento y cómo evitar este tipo de situaciones

Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), los ahogamientos son la tercera causa de muerte por traumatismo no intencional en el mundo, suponen un 7% de todas las muertes relacionadas con traumatismos.

El riesgo de ahogamiento es mayor en personas de entre 1 y 15 años; y representa la segunda causa de muerte en nuestro país, detrás de los accidentes viales. Generalmente en piscinas de clubes o familiares los más afectados son los menores de 5 años, aún con la presencia más o menos cercana de adultos.

Los preadolescentes y adolescentes se ahogan generalmente en aguas oscuras en movimiento (incluso algunos que nadan aceptablemente). Las causas primarias y generales de los ahogamientos son: el incumplimiento parcial y a veces casi total de las pautas de seguridad.


Prevención de ahogamiento en aguas claras sin movimiento


Comprenden piscinas, bañeras familiares para niños y adultos, tanques australianos, diversos recipientes donde pueda introducirse un niño. Desde OSPEDYC recomendamos:


1. Incentivar la enseñanza de la natación a partir de los 4 años. 

2. Proporción segura entre número de cuidadores y niños: 

– Lactantes: 1 cuidador por cada lactante.
– De 1 a 2 años: 1 cuidador cada 2 menores.
– De 2 a 3 años: 1 cuidador cada 3 niños.
– Luego de los 4 años: de acuerdo al grado de aprendizaje de la natación que tengan los niños.

Para que una pileta sea completamente segura, debe reunir ciertos requisitos:

– Cerco perimetral completo de 1,30 m de alto como mínimo, enterizo o con barrotes verticales separados por una distancia máxima de 10 cm (jamás barrotes transversales que faciliten el “efecto escalera”).
– El cerco debe tener una puerta única con un mecanismo de apertura-cierre no accionable por niños pequeños. 
– No dejar mesas, sillas o reposeras próximas al cerco, que faciliten su escalamiento. 
– Los “cobertores de piscina” de material rígido o flexible, manuales o automáticos, no excluyen en absoluto la presencia del cerco (se usan muy poco en nuestro país). 
– Los bordes y el piso de la piscina deben ser de material antideslizante. 
– Las escalinatas de acceso deben ser de poca pendiente y tener escalones anchos, rectos, con baranda al menos de un lado y piso antideslizante. 
– Las piletas “inflables” o “desarmables” que no cuenten con cerco deben ser siempre vaciadas totalmente luego de su uso diario. 
– El modelo de chalecos universalmente más aceptado posee las siguientes características: Material enterizo de alta flotabilidad, formato de chaleco, con abertura anterior, abertura anterior con 3 broches de seguridad, como mínimo y correa inextensible que une la parte anterior con la posterior del chaleco, pasando por la ingle del niño y asegurada con broche de seguridad.

Eludir accidentes en aguas oscuras con movimientos

Comprenden arroyos, ríos, lagos y mar. Los riesgos de ahogamiento en estos casos ocurren por:

– No se tiene visión directa del cuerpo. 

– La visión de la cabeza, está sujeta al oleaje, marejada o eventual lluvia. 

– Percibir o advertir signos de agotamiento o dificultades físicas es prácticamente imposible. 

– Recibir pedidos verbales de auxilio, depende del viento, oleaje, ruido de la embarcación, etc.

– Recordar que con la primera bocanada de agua que traga, el niño ya queda generalmente imposibilitado de gritar por auxilio. 

– Desaparecido de la superficie, un niño pequeño difícilmente pueda re-emerger con un esfuerzo y de esta manera se pierde contacto visual con él.

Algunas recomendaciones

– Gorras de colores claros, vivos, mejor si son fluorescentes. 

– Ante la caída accidental o naufragio en aguas oscuras deben sacarse inmediatamente: zapatos, pantalones (ambos sexos) y pulóveres o camperas. 

– Limitarse a “flotar” y concentrarse en pensar cuál puede ser la mejor manera de pedir socorro: verbal, gestual. 

¿Cómo ayudar a una persona que se encuentra en una situación de ahogamiento?

Desde OSPEDYC señalamos los pasos a seguir, en caso de encontrar a otra persona en una situación de ahogamiento: 

– Solicitar ayuda de inmediato (grite si no hay nadie cerca), solicite a quien esté cerca que consiga un DEA (cardiodesfibrilador) y llame al 107 (servicio de emergencias médicas). 

– Revise su boca para corroborar que no exista algún elemento extraño y que esté bloqueando las vías respiratorias.

– Retire al niño o adulto del agua e inicie de inmediato el masaje cardíaco. No se dé por vencido(a) muy pronto, la recuperación de la respiración y latido cardíaco puede requerir varios minutos de reanimación. 

– Es posible que el afectado vomite durante las maniobras de reanimación, por lo tanto, rote el cuerpo o lateralice la cabeza hacia un costado.

– Mantenga las maniobras de reanimación si el niño o el adulto no reacciona, hasta entregarlo al médico.

– Cubra al paciente con alguna frazada para mantener la temperatura corporal.

Asimismo, y para una correcta realización de las maniobras de RCP, desde OSPEDYC aconsejamos:

– Asegurarse que la víctima esté tendida de espaldas y sobre una superficie firme y plana.

– Retirar su ropa para dejar el pecho descubierto.

– Colocarse de rodillas de manera perpendicular al cuerpo de la víctima, ubicar la base de una mano en el centro del pecho (sobre la mitad inferior del esternón) y la otra por encima de la primera.

 – Con los brazos firmes y sin flexionar los codos, comenzar a realizar compresiones con fuerza, rápidamente y de forma constante (el ritmo y frecuencia debe ser entre 100 y 120 compresiones por minuto).

– Dejar que el tórax vuelva a su posición normal, y realizar las compresiones hasta que la víctima se recupere, o hasta la llegada de la ambulancia.

– Realizar desfibrilación precoz.

En caso de que la persona ahogada se haya recuperado, se la debe tranquilizar hasta que llegue la ayuda médica solicitada con anterioridad, la cual debe administrar oxígeno suplementario para ayudar a mejorar la capacidad respiratoria.







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Autor: OSPEDYC

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15 de octubre, 2023

El respeto de los pronombres para la salud y el bienestar

En un mundo donde la diversidad de identidades de género está siendo cada vez más reconocida, el Día Internacional de los Pronombres emerge como una fecha significativa para reflexionar sobre la importancia de respetar y celebrar la diversidad de género.

Desde el nacimiento, a todas las personas se les asigna un género según una evaluación basada en características externas como la genitalidad, y se selecciona el género que parece encajar mejor; esta decisión moldea diversos aspectos de la vida de cada persona, pero, sin embargo, no siempre refleja la identidad de género. Esto puede llevar a una lucha constante por la inclusión, el respeto y el sentido de pertenencia para quienes sienten que su género, nombre y pronombres asignados al nacer no representan adecuadamente su identidad.

El Día Internacional de los Pronombres es una oportunidad para promover la inclusión y el respeto por todas las identidades de género. Al usar pronombres preferidos, no solo estamos reconociendo la individualidad de cada persona, sino que también estamos contribuyendo a crear un mundo más inclusivo y respetuoso. En los últimos años, los pronombres han cobrado un papel crucial en esta lucha y se abordan como una cuestión de inclusión y respeto hacia la comunidad LGBTQ+. El uso compartido de pronombres se ha convertido en un indicador creciente de diversidad y aceptación.

La Ley de Identidad de Género, un hito pionero en el mundo, establece el derecho de todas las personas a ser tratadas con dignidad y a ser llamadas por el nombre que deseen, independientemente de lo que figure en su DNI. Argentina, a partir del año 2021, se convirtió en el primer país de la región en reconocer identidades más allá de las categorías binarias de género en los sistemas de registro e identificación, permitiendo la nomenclatura “X” en el DNI como una opción mediante el Decreto presidencial N°476/21.

A pesar de los progresos, estos avances legales no siempre se reflejan en la realidad cotidiana; las personas trans y no binarias aún enfrentan innumerables desafíos en su vida diaria. La falta de respeto por los pronombres y, por lo tanto, por la identidad de género de las personas, puede obstaculizar incluso el acceso a la atención médica, lo que se traduce en riesgos para la salud. La capacitación en competencia cultural es esencial para mejorar el acceso y reducir la discriminación y la ignorancia.

La empatía, la sensibilidad y el respeto son habilidades y actitudes necesarias para todos los proveedores de servicios de salud. La recomendación más importante es siempre considerar la identidad de cada persona y evitar expresiones de sorpresa, interjecciones o comentarios inapropiados ya que las personas usuarias pueden no regresar a buscar atención médica si no se sienten respetadas y seguras.

En este Día Internacional de los Pronombres, recordemos que cada palabra, cada elección, puede cambiar el mundo de alguien y también, recordemos que lo que no se nombra no existe. Los pronombres pueden ser más que palabras, pueden ser un acto de amor, de respeto y de inclusión. Porque al final, lo que realmente importa es cómo tratamos a las personas y cómo les permitimos ser quienes son.





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12 de octubre, 2023

Síntomas y recomendaciones para lograr una buena salud visual a lo largo de la vida

La vista es uno de los sentidos más valiosos que poseen las personas, ya que permite interactuar con el mundo que está alrededor. A pesar de que aproximadamente el 80% de la información que llega a nuestro cerebro es a través de los ojos, a menudo subestimamos la importancia de cuidar nuestra salud visual.

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de 2.200 millones de personas en el mundo tienen deficiencia visual o ceguera, y al menos 1.000 millones de estas condiciones podrían haberse prevenido o tratado adecuadamente. Por ese motivo, es crucial que se tomen medidas para proteger la visión y prevenir problemas oculares.

Síntomas de problemas visuales en adultos

Para los adultos, reconocer los síntomas de problemas visuales es esencial. Algunos signos de advertencia incluyen:

– Visión borrosa al intentar ver objetos de cerca o lejos.

– Dolores de cabeza en la zona de las sienes.

– Fatiga visual o cansancio ocular.

– Ojos llorosos o lagrimeo excesivo.

– Dificultad para leer letras pequeñas o realizar tareas manuales.

– Sensibilidad a la luz o al brillo.

– Ojos rojos o hinchados.

– La necesidad de alejar los materiales de lectura para enfocarlos correctamente.

– Visión doble.

Síntomas de problemas visuales en niños

La detección temprana de problemas visuales en los niños es fundamental para su desarrollo. Algunos indicadores de problemas visuales en niños son:

– Frotarse mucho los ojos.

– Sentarse muy cerca del televisor para ver con claridad.

– Acercar objetos al rostro.

– Entrecerrar constantemente los ojos para ver mejor.

– Tropezarse con frecuencia.

– Saltarse palabras o líneas al leer o seguir la lectura con el dedo.

Recomendaciones para una buena salud visual

Existen algunas recomendaciones clave para mantener una visión saludable:

Examen visual anual: Es fundamental someterse a un examen ocular con un oftalmólogo al menos una vez al año. Esto permite la detección temprana de problemas visuales y el consejo sobre el tratamiento adecuado.

Vida saludable: Mantener una dieta rica en vitaminas A, B, C, E, zinc y ácidos grasos esenciales es esencial para la salud visual. Además, hacer ejercicio regularmente, evitar el tabaco y no automedicarse son prácticas clave / Prácticas claves.

Descanso visual: Es importante tomar pausas y descansar la vista cuando se trabaja en actividades que requieren esfuerzo visual sostenido. Se recomienda apartar la mirada de las pantallas cada 20 minutos y enfocarse en un objeto lejano durante unos 20 segundos para relajar los ojos.

Prevención temprana en niños: Los anteojos son importantes para corregir y proteger la visión de los niños, ya sea frente a una pantalla o al aire libre. Los padres deben llevar a sus hijos a un oftalmólogo si notan cualquiera de los síntomas mencionados anteriormente.

Adquisición de anteojos de calidad: Si se requieren anteojos, es fundamental adquirirlos en ópticas confiables, donde los profesionales, basándose en una receta médica, garanticen la calidad óptica y filtros para proteger los ojos de la radiación UV y otros daños.

Es importante recordar que nuestros ojos son un tesoro que debemos cuidar. La prevención y la detección temprana son clave para mantener una visión saludable a lo largo de nuestra vida. Siguiendo algunas recomendaciones y concientizando a la sociedad sobre la importancia de la salud ocular, podemos contribuir a reducir la incidencia de problemas visuales prevenibles y garantizar que todos puedan disfrutar de una visión clara y nítida.





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10 de octubre, 2023

En Argentina 1 de cada 3 personas presenta un problema de salud mental a partir de los 20 años

La Organización Mundial de la Salud (OMS) denomina a la salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. Por otra parte, en Argentina, la Ley Nacional de Salud Mental N° 26.657 define a la salud mental como: un proceso determinado por componentes históricos, socioeconómicos, culturales, biológicos y psicológicos cuya preservación y mejoramiento implica una dinámica de construcción social vinculada a la concreción de los derechos humanos y sociales de toda persona.

Según el Ministerio de Salud de la Nación, en Argentina 1 de cada 3 personas presenta un problema de salud mental a partir de los 20 años. Las problemáticas más frecuentes son los trastornos de ansiedad, el estado de ánimo y los problemas por consumo de sustancias.

¿Cómo podemos promover y prevenir las afecciones de salud mental?

Las intervenciones de promoción y prevención se centran en identificar los determinantes individuales, sociales y estructurales de la salud mental para luego intervenir a fin de reducir los riesgos, aumentar la resiliencia y crear entornos favorables para la salud mental. Pueden ir dirigidas a individuos, grupos específicos o poblaciones enteras.

Actuar sobre los determinantes de la salud mental requiere, a veces, adoptar medidas en distintos sectores de la salud, por lo que los programas de promoción y prevención deben involucrar a los sectores responsables de educación, trabajo, justicia, transporte, medio ambiente, vivienda y protección social. El área de la salud puede contribuir de modo significativo integrando los esfuerzos de promoción y prevención en los servicios de salud, facilitando la colaboración y la coordinación multisectorial.

La prevención del suicidio es una prioridad mundial y forma parte de los objetivos de desarrollo sostenible. Algunas medidas permitirían avanzar considerablemente al respecto, como: limitar el acceso a los medios de suicidio, fomentar una cobertura mediática responsable, promover el aprendizaje socioemocional en los adolescentes y favorecer la intervención temprana. Por ejemplo, prohibir los plaguicidas muy peligrosos es una intervención particularmente económica y rentable para reducir las tasas de suicidio.

La promoción de la salud mental de los niños y adolescentes es otra prioridad que puede lograrse mediante políticas y leyes que promuevan y protejan la salud mental, apoyando a los cuidadores para que ofrezcan un cuidado cariñoso, poniendo en marcha programas escolares y mejorando la calidad de los entornos comunitarios. Los programas de aprendizaje socioemocional en las escuelas son de las estrategias de promoción más eficaces para cualquier país, independientemente de su nivel de ingresos.

A su vez, la promoción y protección de la salud mental en el trabajo es una esfera de interés creciente, que puede favorecerse mediante la legislación y la reglamentación, estrategias organizacionales, capacitación de gerentes e intervenciones dirigidas a los trabajadores.

Tratamientos

Los tratamientos para los problemas de salud mental incluyen: psicoterapia y medicación. Un tipo de psicoterapia común es la terapia cognitivo-conductual (CBT, por sus siglas en inglés). En relación con la medicación, existen diversos medicamentos para tratar las diferentes condiciones mentales. Muchas personas no responden de la misma manera a los medicamentos, es por ello que, los médicos deben asegurarse de que el fármaco y la dosis sea la adecuada para cada individuo.La psicoterapia y la medicación no son los únicos tratamientos que pueden ayudar a tratar la salud mental. Tanto niños como adultos pueden aprender estrategias para manejar el estrés y las emociones difíciles. Trabajar en los desafíos de comportamiento y de aprendizaje puede generar una actitud más favorable. Algunas recomendaciones a tener en cuenta son:

– Prestar atención a los pensamientos y emociones. 

– Disfrutar de la experiencia de cada momento.

– Aprovechar las relaciones significativas y el apoyo espiritual, ya que dar y recibir afecto y apoyo hacen más fuerte a la persona. 

– Mantener hábitos saludables puede tener un impacto positivo en la salud física y mental.






Todos los contenidos compartidos en el blog de salud de la web de OSPEDYC son de producción propia utilizando como fuente al Ministerio de Salud de la Nación Argentina, a la Organización Mundial de la Salud (OMS), a la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y/o la página UpToDate.

Autor: OSPEDYC

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Día Mundial del Alzheimer: cómo combatir la enfermedad que afecta a millones de personas

El Alzheimer es una enfermedad mental que empeora con el tiempo, se caracteriza por la degeneración de las células nerviosas del cerebro y disminución de la masa cerebral, lo que ocasiona que las neuronas con el tiempo mueran, generando un deterioro cognitivo que se manifiesta en las dificultades para la resolución de problemas sencillos de la vida cotidiana. 

Esta enfermedad aqueja alrededor del 60-70% de las personas con demencia y se calcula que actualmente alrededor de 47 millones de personas en el mundo padecen Alzheimer, colocándola como la 5ta causa de muerte en el mundo.

Existen signos tempranos de la enfermedad que incluyen el olvido de eventos o conversaciones recientes. Con el tiempo avanza hasta convertirse en un problema grave de la memoria y la pérdida de la capacidad para hacer las tareas cotidianas.

¿Cuáles son los síntomas de esta enfermedad?

La pérdida de memoria es el síntoma clave de la enfermedad de Alzheimer. Sin embargo, los síntomas pueden desarrollarse de manera diferente en cada persona y pueden incluir: 

– Pérdida de memoria a corto plazo.

– Repetición constante de afirmaciones y preguntas.

– Dificultades en la ejecución de tareas rutinarias y recordar tareas ya completadas.

– Problemas en la comunicación, el uso del lenguaje, y la orientación en tiempo y espacio.

– Cambios en la personalidad y el estado de ánimo, tales como depresión, pérdida de interés en actividades, desconfianza, ira o agresividad, insomnio, y delirios.

– Extravío frecuente de objetos, a menudo ubicándolos en lugares inapropiados.

– Reducción significativa de la participación en actividades sociales y laborales.

– Desorientación, incluyendo la pérdida de familiaridad con lugares previamente conocidos.

A medida que la enfermedad progresa, las alteraciones de la memoria se vuelven más frecuentes, persistentes y graves. En sus etapas más avanzadas, las personas pueden experimentar dificultades para reconocer a familiares y amistades y requieren asistencia para cumplir actividades básicas de cuidado personal relacionadas con la movilidad, la higiene, la vestimenta y la alimentación.

Aunque no hay evidencias científicas, se piensa que el origen de la enfermedad del Alzheimer se debe a una combinación de factores de riesgo, algunos de ellos no modificables, como la edad o la genética. Sin embargo, es importante tener en cuenta que no todas las personas mayores desarrollarán esta enfermedad.

Factores de riesgo modificables

Existen factores de riesgo que son modificables que pueden reducir la presencia de generar Alzheimer:

– Adoptar una dieta sana, aumentar el consumo de verduras, frutas y legumbres.

– Disminuir la ingesta de alimentos altos en grasas sobresaturadas.

– Consumir alimentos con vitamina E y B12.

– Mantenerse activo físicamente, mantener un peso corporal saludable.

– Evitar el consumo de alcohol, cigarrillo.

– Ejercitar la mente.

– Realizar controles médicos para obtener diagnósticos tempranos.

– Evitar los multivitamínicos con hierro y cobre (a menos que lo indique un médico).

– Evitar cocinar en ollas y sartenes de aluminio.

Tratamiento

No existe un tratamiento para prevenir la enfermedad ni para frenar el avance. Se pueden prescribir medicamentos que ayudan con algunos síntomas y mejorar la calidad de vida de los pacientes, optimizar la salud física, fomentar la estimulación cognitiva, favorecer la actividad y el bienestar, tratar enfermedades concomitantes, y detectar y tratar síntomas conductuales y psicológicos, pero sólo suelen ser útiles en las primeras fases.

En el control y manejo del Alzheimer es crucial el acompañamiento y apoyo de la familia. A su vez, es importante que las personas a cargo de las tareas de cuidado reciban información y acompañamiento de la comunidad y los/as profesionales de la salud.

En este día, es importante recordar que el conocimiento y la prevención son nuestras mejores herramientas contra esta devastadora enfermedad. Además, es importante saber que la concientización y la adopción de hábitos de vida saludables pueden marcar la diferencia en la lucha contra el Alzheimer.

Autor: OSPEDYC

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12 de septiembre, 2023

Ponte en mi cabeza: la migraña es una enfermedad neurológica, muchas veces incapacitante

Quién sufre de migrañas experimenta un dolor pulsante, típicamente en un lado de la cabeza, a veces acompañado de náuseas, vómitos y sensibilidad a la luz o al sonido, y aunque poco se diga, la sociedad no entiende que la migraña es una enfermedad neurológica incapacitante que se confunde con un dolor de cabeza. 

Por esto, cada 12 de septiembre se conmemora el Día Internacional de la acción contra la Migraña con el fin de sensibilizar acerca de este dolor y sobre todo, mejorar la calidad de vida de las personas que la padecen. Esta campaña pretende ayudar al público general a “ponerse en la cabeza” de una persona con migraña y empatizar con ella. 

Hablemos con más profundidad sobre esta enfermedad y sus síntomas 

La migraña es una cefalea primaria, es decir, que se presenta de forma independiente y no está causada por otras enfermedades. Se caracteriza por la existencia de episodios, más o menos frecuentes, de dolor de cabeza (generalmente de un solo lado), que duran entre 4 y 72 horas y que suelen ser de intensidad fuerte o muy fuerte, produciendo en las personas que la padecen una situación de invalidez durante la etapa de dolor, teniendo que dejar de realizar la actividad que venían desarrollando, o limitando su eficacia y rendimiento. 

Más del 50% de las personas con migraña presentan una discapacidad grave o muy grave:

– Una persona adulta con migraña pierde más de 1.500 días en su vida si tiene 1 día de migraña a la semana durante 30 años.

– Más del 80% de las personas con migraña se ha perdido eventos sociales por culpa de su enfermedad.

– El 34% de las personas con migraña ha experimentado discriminación laboral como resultado de su enfermedad.

– Las personas con migraña tardan 5 años de media en conseguir un tratamiento efectivo.

– El 62% de los pacientes se sienten estigmatizados y tratan de ocultar el verdadero impacto de la migraña en su lugar de trabajo o estudio.

Algunos factores desencadenantes pueden estar relacionados: 

– Psicológicos: estrés, angustia, conflictos, etc.

– Hormonales: menstruación, anticonceptivos, etc.

– Alimentarios: ciclamato, chocolate, etc.

– Medio-ambientales: humo, luz brillante, tabaco, etc.

– Patrón de sueño: excesivo, insuficiente, etc.

– Fármacos: preparados con cafeína, descongestivos nasales, etc.

– Diverso: ayuno prolongado, fatiga, etc.

La migraña no tiene cura, pero sí hay tratamiento para los episodios de dolor que la caracterizan y, en los casos más graves, pueden realizarse tratamientos preventivos. En función de la frecuencia, número de episodios, intensidad del dolor, invalidez que genera, duración de los episodios, síntomas, etc. Los profesionales sanitarios que nos atienden, decidirán si el tratamiento ha de ser sintomático o debe de indicarse una terapia preventiva.

Según datos obtenidos en los últimos años, a 6 de cada 10 personas que sufren de dolores de cabeza les molesta la luz o los ruidos durante la crisis. La mitad de ellos siente que el dolor de cabeza limita su actividad física o intelectual. Respecto a la duración del dolor, cerca del 40% declara que sus dolores de cabeza duran habitualmente más de 4 horas si no toma ningún analgésico. Un porcentaje similar declaró tener dolores frecuentes. Ayudemos a alertar a la población y a entender que la migraña es una enfermedad que tiene prevención.





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Autor: OSPEDYC

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10 de septiembre, 2023

Para amigos y familiares: acompañar y escuchar es el factor clave en la prevención del suicidio

El intento de suicidio es un problema social importante pero a menudo descuidado, rodeado de estigmas, silencios, mitos y tabúes. Cada caso de suicidio es una tragedia que afecta a otros muchos individuos, a sus familias y sus comunidades. 

Luego de la pandemia de COVID-19 de 2020, se observó un mayor número de personas que experimentaron pérdidas, sufrimiento, estrés, que pueden llevar a esta decisión si no se detecta y se encuentra a tiempo la contención del paciente. 

Cifras preocupantes en el mundo 

Las cifras actuales son preocupantes; cada año, ocurren cerca de 700.000 suicidios en el mundo, siendo la cuarta causa de muerte entre los jóvenes de 15 a 19 años a nivel mundial. Asimismo, por cada acto consumado hay muchas tentativas de suicidio. 

No podemos ni debemos dejar relegado el suicidio, es primordial que se preste atención a los predisponentes conocidos y a las alarmas que brindan las personas que están pasando un mal momento, más aún en el contexto que atravesamos, donde muchas personas han perdido sus empleos, tienen problemas económicos o han perdido a seres queridos. La escucha y la contención es fundamental en este contexto.

Resulta imprescindible tomar conciencia de las causas, y comprender cómo actuar cuando suceden intentos previos. Para esto, la OMS lanzó un programa llamado “LIVE LIFE” (Vive la Vida), una guía para la prevención del suicidio. En él se destaca la importancia de velar para que se limite al paciente el acceso a los medios o lugares para llevar a cabo un suicidio, interactuar con los medios de comunicación para que informen de forma responsable acerca de este problema grave, desarrollar las aptitudes socioemocionales para la vida de los adolescentes y la detección precoz, con el fin de evaluar, gestionar y hacer seguimiento de cualquier persona afectada por comportamientos o ideas suicidas por una estructura asistencial adecuada.

¿Cuáles podrían ser los factores predisponentes de un suicidio?

Desde OSPEDYC señalan que se han detectado factores de riesgos que predisponen a un sujeto a cometer suicidio, aunque cada caso es individual y difierete culturalmente, por lo que se debe entender que influirá de manera distinta en una persona u otra según cuál sea su contexto vital: 

1. Historial de intentos de suicidios previos (el más importante).

2. Trastornos psiquiátricos previos, en especial de depresión.

3. Estado civil: personas solteras y con escaso vínculo social. 

4. Antecedentes o gran consumo actual de drogas o alcohol.

5. Los sujetos en crisis psicológicas  severas y frecuentes.

6. Los familiares, compañeros escolares y congéneres del suicida.

7. La presencia de la idea suicida planificada (plan suicida). 

8. Los antecedentes personales y familiares de conducta suicida, 

9. La carencia de apoyo familiar y social, un hogar roto, peleas
frecuentes entre los padres, el maltrato físico o psicológico, rechazo, humillaciones, abuso sexual.

10. Tener amigos o compañeros de escuela con suicidios (por imitación).

11. Conductas sociales extremas: promiscuidad, abortos, embarazos ocultos o no deseados, deserción escolar, inadaptación escolar, abandono del hogar antes de los 15 años, alcohólicos o enfermo mental único pariente, familiares antisociales o criminales.

Para derribar MITOS sobre el suicidio, es importante considerar que:

– La persona que se suicida no desea morir, está transitando una situación de ambivalencia en su vida y desearía vivir si se produjeran cambios positivos.

– Se cree que “el que amenaza con quitarse la vida, no lo intenta” y la mayoría de los que se suicidan dieron claras señales antes de querer acabar con su vida.

– Antes de  un intento de suicidio hay señales previas, que de ser detectadas a tiempo pueden ayudar a evitarlo. El suicidio no sólo ocurre por impulso.

– Hablar con una persona sobre sus intenciones de suicidio no incrementa la posibilidad de cometer suicidio, al contrario, reduce la posibilidad de hacerlo.

– No debe asociarse el suicidio  o su intento, con acciones de cobardía, valentía,   hechos románticos,  heroicos u otros juicios de valor. 

– Suele afirmarse que “los niños no se suicidan”, pero en la segunda infancia y en la adolescencia pueden verse casos de intentos o suicidios.

– La tendencia al suicidio no es hereditaria. Sí puede trasmitirse por educación la visión errónea sobre el suicidio como una forma de solución a los problemas.

¿Cuáles son los factores protectores para evitar el suicidio?

Hay ciertas características personales que podrían identificarse con una baja tasa de suicidios:

1. Tener habilidades sociales para integrarse a los grupos.

2. Confianza en sí mismo, buena autoestima. 

3. Enfrentar situaciones de acuerdo con sus posibilidades, evitar fracasos.

4. Capacidad de autocontrol, adaptabilidad, responsabilidad, buen ánimo.

5. Aprender perseverancia y renunciar cuando sea necesario.

6. Tener y habilidades para resolver problemas.

7. Buscar ayuda en momentos difíciles (padres, familia, amigos, maestros).

8. Pedir consejos ante decisiones relevantes a la persona adecuada.

9. Aprender de experiencias ajenas, sus resoluciones y conocimientos. 

10. Estar integrado socialmente y tener criterio de pertenencia.

11. Mantener buenas relaciones interpersonales con compañeros y amigos, desarrollar apoyos extra hogareños que equilibren si hay dificultades en el hogar.

12. Apoyo de los familiares, sentir que se le ama, se le acepta y apoya, educado para destacar éxitos, experiencias positivas de los fracasos, no humillado.

13. Lograr una auténtica identidad cultural y emplear sanamente el tiempo libre.

14. Evitar el consumo de sustancias adictivas (alcohol, drogas, tabaco, fármacos, etc.)

15. Posponer las gratificaciones inmediatas por aquellas a largo plazo.

16. Poder expresar a personas confiables pensamientos dolorosos, desagradables y muy molestos, incluyendo las ideas suicidas u otras, por muy descabelladas que pudieran parecer.

¿Como puede prevenirse el suicidio?

Centrarse en la prevención del suicidio es primordial para crear vínculos sociales y promover la toma de conciencia. La prevención del suicidio puede ser primaria (antes del primer intento) o secundaria (luego de un primer intento). 

– Reconociendo los signos de alerta, que podrían ser: aislamiento de amigos y/o familiares, persistencia de ideas negativas, sentirse muy culpable o avergonzado, dificultad para comer, dormir o trabajar, desesperanza, llanto inconsolable, ansioso agitado o angustiado, cambio de conducta repentino de estar muy triste a sentirse muy feliz, hablar de querer morir o de sentirse vacío, desesperado, atrapado o pensar que no hay solución. También podría estar relacionado a un dolor físico o emocional insoportable, sentirse una carga para los demás, despedirse de los seres queridos, poner sus asuntos en orden (testamento), acciones riesgosas extremas (conducir muy rápido), hablar o pensar en la muerte con frecuencia, comentar planes o formas de suicidarse, comprar pastillas o un arma, hablar de consumir alcohol o drogas con más frecuencia, mostrar furia o hablar de buscar venganza. 

– Mostrando interés y apoyo real al paciente, para resolver sus conflictos.

– Respetando las diferentes expresiones de sentimientos con los propios. 

– Eliminando prejuicios: el suicidio no es ni bueno ni malo, heroico ni cobarde, ni es un hecho delictivo, es una situación de sufrimiento.
– Desde la casa, la escuela y su entorno:

–motivar a las personas para que hablen sobre cómo se sienten, 

–que tengan amistades saludables, 

–que tomen decisiones de forma autónoma, tener autoestima,

–aprender a manejar situaciones de estrés, aprender de los errores, 

–y desarrollar habilidades sociales para resolver problemas.

– Estar atentos es la forma de acompañar al paciente (saber ver y escuchar).

– Dialogar no es un interrogatorio, sino compartir con empatía un momento.

– Si el paciente no accede a realizar un tratamiento no obligarlo. Acompañarlo, dialogar, y uno mismo realizar una consulta con un profesional para sostén.


Un paso primordial es no dudar en recurrir a personas capacitadas en la temática para atender la salud mental del grupo familiar y del paciente. Existen líneas telefónicas de ayuda y contención ante ideas de autoagresión, para poder acceder rápidamente a los programas de asistencia que resultan imprescindibles ante la detección precoz de signos de alarma.

La consulta profesional tiene un propósito terapéutico, pero ésta no reemplaza a los vínculos afectivos que son esenciales para el proceso hacia una salud mental y física alineadas. Son dos caras de una misma solución.







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